值此习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话发表五周年之际，为深入学习贯彻“3·18”重要讲话精神，进一步总结交流五年来学校思政课建设和思想政治工作取得的显著成绩和经验，扎实推进思政课改革创新，全力构建“大思政”育人格局，3月19日下午，学校在第二会议室召开习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话发表五周年暨校党委理论学习中心组集体学习研讨会。党委书记韦尧兵主持会议并讲话。党委副书记、校长刘新辉及党委理论学习中心组成员，马克思主义学院思政课教师代表参加学习研讨。

会议重温了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。马克思主义学院5位教师结合工作实际和学习体会，进行了交流发言。

会议强调，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深入阐释了新时代思政课坚持的重要原则，提出了新时代推动思政课建设的目标任务，为新时代思政课改革创新提供了根本遵循。扎根中国大地办教育，就是要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，把立德树人贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。学校各级党组织要深刻理解“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代”的重大意义，进一步提高政治站位，扛牢政治责任，健全工作体系，强化条件保障，确保作用发挥，进一步开创学校思政课建设新局面。

会议强调，总书记提出的“八个相统一”指导原则，是对思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验的科学概括，是不断增强思政课思想性、理论性和亲和力、针对性的关键所在。要牢牢把握思政课建设的重要原则，聚力课程建设“主战场”、筑牢课堂教学“主渠道”，进一步把准政治导向，始终以正确的政治导向为前提，时刻传达准确的理论观点；进一步融入深厚情怀，怀着对思政课教育教学执着追求，更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任；进一步创新教学模式，把思政小课堂同社会大课堂有机结合起来，聚焦时代问题，增强教学的吸引力、说服力、感染力，切实让思政课教育教学提质创优。

会议强调，总书记对思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个方面的要求，既是思政课教师队伍建设的重要标准，也是思政课教师提升素质和水平的努力方向，更是对全体教育工作者提出的标准和要求。要牢牢把握办好思政课的关键，进一步建强思政教师队伍，教育引导广大思政课教师弘扬教育家精神，既做“经师”又做“人师”，引导学生扣好人生第一粒扣子；要切实发挥思政课立德树人关键课程作用和马克思主义理论学科引领作用，巩固拓展省级重点马院建设成果，进一步强化内涵建设，凝练学科方向，争取在师资队伍建设、学科建设、思政理论课教学改革和科研创新等方面迈上新台阶。

会议强调，加强思想政治理论课建设，构建高质量“大思政课”育人体系，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。要进一步提高思想认识，明确目标定位，将构建高质量。“大思政课”育人体系与建设高水平应用技术大学的奋斗目标紧密结合起来，科学整合资源，在理论武装、教育教学、校园文化、管理服务、队伍建设等方面全面发力，充分利用省内红色资源和“大思政课”实践教学基地，发挥好学生社团、志愿服务、社会实践等第二课堂的育人功能，全面推进“三全育人”“五育并举”，形成人人育人、事事育人、时时育人、处处育人的生动局面，不断推进学校事业高质量发展。

会议还学习了习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神（节选）；认真研学了《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国爱国主义教育法》；传达学习了省教育厅关于师德师风建设的相关文件精神。

来源：党委宣传部　撰稿：高菊　摄影：许富贵　审稿：张焕霞