保罗·亚当斯先生1983年5月毕业于海德堡大学物理学数学专业，并取得理学学士学位，1986年取得华盛顿州立大学物理学硕士学位，1996年获得普渡大学哲学博士学位，所读专业为课程与教学。现任职于美国福特海斯州立大学教育与科技学院，理工科教育研究所，担任负责人一职，为该校物理学教授，教育学教授。参与过美国国家自然科学基金会、美国教育部主持的多项关于教师、教学和评估的科研项目。曾先后兼任多家学术机构的委员职务。发表学术论文近40篇。公开演讲报告上百次。作为所研究项目的主要负责人曾多次获得校级、所在州级、国家级的科研奖金。