根据《甘肃省教育厅关于做好2020年本科教学质量提高项目申报工作的通知》（甘教高函[2020]6号）精神，经个人申报、学院推荐、学校资格审查并组织专家评审，学校学术委员会审议通过，现将拟推荐的甘肃省2020年本科教学质量提高项目向全校进行公示。如有异议，请以实名并书面形式向教务处反映，并提供相应的事实依据。
拟推荐项目如下：
1.教学名师：何辉
2.青年教师成才奖：马忠彧
3.教学团队：机械设计基础系列课程（郭攀成）、电力电子技术教学团队（李双科）
4.实验教学示范中心：材料成型与连接技术实验教学中心
5.高等教育教学成果培育项目（8项）：
序号 |
项目名称 |
负责人 |
立项 年度 |
1 |
基于案例教学的教学内容重构和教学方法改革——以《汽车检测诊断技术》课程为例 |
包尔慨 |
2019 |
2 |
新工科背景下汽车工程类专业学科竞赛成果转化的探索与研究 |
刘小斌 |
2019 |
3 |
基于校企协同模式的《移动通信技术》课程教学体系改革与实践 |
周 彬 |
2019 |
4 |
转型发展背景下轨道交通信号与控制专业实践教学模式改革及教学评价体系构建研究 |
董红生 |
2019 |
5 |
网络工程专业“三个课堂联动”实践教学体系探索与实践 |
王军弟 |
2020 |
6 |
互联网+背景下大学生心理健康教育教学的改革与实践 |
张小华 |
2020 |
7 |
新工科背景下数字媒体技术专业虚拟仿真实验教学项目建设模式研究与实践 |
徐 瑾 |
2020 |
8 |
基于OBE理念的混合式教学模式研究----以《C语言程序设计》课程为例 |
兰聪花 |
2020 |
6.2020年校级教学改革项目拟立项名单（9项）
序号 |
申报单位 |
项目名称 |
负责人 |
1 |
计算机与人工智能学院 |
网络工程专业“三个课堂联动”实践教学体系探索与实践 |
王军弟 |
2 |
马克思主义学院 |
互联网+背景下大学生心理健康教育教学的改革与实践 |
张小华 |
3 |
计算机与人工智能学院 |
新工科背景下数字媒体技术专业虚拟仿真实验教学项目建设模式研究与实践 |
徐瑾 |
4 |
电子信息工程学院 |
基于OBE理念的混合式教学模式研究----以《C语言程序设计》课程为例 |
兰聪花 |
5 |
电子信息工程学院 |
基于“物联网+”的跨学科创新人才培养研究与实践 |
马忠彧 |
6 |
电子信息工程学院 |
数字电子技术与EDA课程及实践教学改革 |
王宏斌 |
7 |
机电工程学院 |
基于理论和实践一体化的《传感器原理及应用》课程改革与实践 |
张总 |
8 |
机电工程学院 |
“方法先行，专创融合，协同育人”--面向应用技术型学习群体的创新教育改革与实践 |
易湘斌 |
9 |
计算机与人工智能学院 |
“产教融合、职场实态、科研反哺”的计算机类人才培养模式创新与实践 |
郑刚 |
公示期为2020年4月24日至4月28日。
公示期内无异议或有异议但经核实后符合上报要求，仍将作为我校申报甘肃省2020年本科教学质量提高项目项目上报。
联系人：胡老师 电话:2861856邮箱：584611965@qq.com
教务处、人事处、实验室管理处
2020年4月24日
