各基层党委、党总支、直属党支部:
为全面、准确、客观、公正地掌握学校中层领导班子和处科级干部落实学校重点工作、履行岗位职责和德才表现、学习教育等工作情况,进一步加强中层领导班子建设和干部队伍建设,学校党委决定对中层领导班子和处科级干部进行年度考核。现将有关事宜通知如下:
一、考核对象
中层领导班子,处级干部和科级干部。
二、考核时间
2021年12月。
三、考核内容
(一)中层领导班子和处级干部政治素质考察
1.中层领导班子政治素质考察内容主要包括:
把握政治方向。是否坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;是否始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方略;是否坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;是否一以贯之地把习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神作为全部工作的统揽和主线,坚定不移沿着正确政治方向前进。
加强政治领导。是否树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝;是否存在执行过程中搞变通、打折扣、耍小聪明、搞小动作,甚至阳奉阴违、另搞一套等问题;是否坚持党的全面领导,有效发挥党组织的领导作用,有没有弱化淡化虚化边缘化问题。
夯实政治根基。是否坚守初心和使命,践行以人民为中心的发展思想,牢记为人民服务的根本宗旨;是否自觉践行党的群众路线和群众观点,不断保障和改善教育教学,促进公平正义,增强师生的获得感幸福感安全感;是否把精力和心思用在破难题、克难关、着力解决师生最关心最直接最现实的利益问题上。
涵养政治生态。是否坚持党管干部原则,贯彻新时期好干部标准,始终把政治标准放在第一位,坚决匡正选人用人风气;是否落实党的政治生活制度,持续净化和修复政治生态,把政治上的“两面人”,廉洁上的“问题人”挡在门外;是否严格执行党内政治生活制度,认真贯彻民主集中制原则,有没有“家长制”“一言堂”问题;是否发展积极健康的党内政治文化。
防范政治风险。是否具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,善于防范化解政治风险隐患,全面落实党中央、省委和学校党委关于维护政治安全的各项部署要求;是否具有强烈的忧患意识和风险意识,时刻牢记“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”;是否具有斗争精神和斗争本领,对违反政治纪律、危害政治安全的言行敢于亮剑、敢于斗争。
永葆政治本色。是否切实履行管党治党政治责任,认真履行党风廉政建设责任制;是否扎紧制度笼子,规范权力运行,从严管理监督干部,推动全面从严治党向末梢延伸、向纵深发展;是否严格落实中央八巧规定及其实施细则和省委“双十条”规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义。
提高政治能力。是否善于从政治上分析问题、解决问题,自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作;是否具有把握方向、把握大势、把握全局的能力;是否具有辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力;是否能够不断增强党组织政治功能,发挥群团组织政治作用,提高党员干部政治本领。
2. 处级干部政治素质考察内容主要包括:
政治忠诚。是否对党的信仰、党的组织、党的事业绝对忠诚,把党放在心中最高位置,坚持党对一切工作的领导;是否树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,有无“搞两面派、做两面人”等问题;是否不折不扣贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神,有无同党中央唱对台戏、背离党中央决策部署等情况;是否坚持“四个服从”,有无妄议中央大政方针、破坏党的集中统一领导、公开发表反对党的理论和路线方针政策的言论等情况;是否自觉做政治上的明白人、老实人,有无违反“五个必须”、搞“七个有之”等情况;是否如实向党组织报告有关重大事项,有无瞒报重要情况、干部档案造假、欺上瞒下等问题。
政治定力。是否对习近平新时代中国特色社会主义思想学以致用、知行合一,有无学而不用、学而不信、学而不行的情况;是否坚定理想信念宗旨,把牢“总开关”,有无不信马列信鬼神的现象;是否坚守忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,有无个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义和宗派主义、圈子文化、码头文化等现象;是否具有鲜明的政治立场,面对敏感事件、敏感问题态度明确,有无无动于衷、置身事外、见风使舵、投机钻营、当“骑墙派”“官油子”等情况。
政治担当。在大是大非面前是否坚持原则、敢于斗争,有没有明哲保身、“爱惜羽毛”的问题;面对急难险重任务、重大突发事件、重大自然灾害、重大风险考验,是否敢于挺身而出、冲锋在前、担当作为、敢于斗争,有无偷奸耍滑、敷衍塞责、得过且过的情况,在推进学校“一重四改、迎评促建、转型发展”等重点工作任务中,是否思路清晰、措施得力、成效明显;是否具有越是困难越向前的精气神,工作中有无挑三拣四、拈轻怕重、消极怠工的现象;是否以身作则,团结带领党员干部群众朝着既定目标和方向前进,有无履行岗位职责不到位的情况。
政治能力。是否善于从政治上观察和处理问题,是否具备与岗位职责相匹配的政治本领,是否具有把握方向、把握大势、把握全局的能力;是否善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想以及贯穿其中的立场、观点、方法来谋划推进工作;是否具备敏锐的政治鉴别力,具备应对突发事件、群体性事件的组织领导能力,有无应对乏力、处理失当等情况;是否能够认真履行民主集中制,坚持科学民主依法决策,维护领导班子团结,有无作风霸道、独断专行问题;是否能够经常性参加党内政治生活,严肃认真开展批评和自我批评。
政治自律。是否严格遵守党的政治纪律和政治规矩;是否尊崇党章、贯彻党章、遵循党章;是否认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神,有无形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等情况;是否恪守廉洁自律准则,严守党的“六大纪律”,时时处处知敬畏、存戒惧、守底线,有无办事不公、吃拿卡要、侵害群众利益等问题;是否遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,树立良好家风,有无违反纪律规定、谋取私利和特权、违背公序良俗等情况。
(二)中层领导班子考核
中层领导班子考核包括思想政治建设、领导能力、工作实绩、党风廉政建设情况等方面内容,重点考核班子整体功能发挥和目标任务完成情况。
1.思想政治建设:主要包括贯彻执行党的路线方针政策、树立“四个意识”、落实意识形态工作责任制、坚持正确的办学方向,贯彻落实民主集中制,班子团结及分工合作等。
2.领导能力:主要包括总揽全局、科学决策,制订工作目标和规划、工作思路和举措,改革创新和担当,工作效率等。
3.工作业绩:围绕学校年度重点工作任务、本科教育合格评估、省委巡视整改工作的落实情况,包括完成本单位(部门)目标任务、职责履行、自身发展及自身建设、工作质量及效果等情况。
4.党风廉政建设:主要包括落实“一岗双责”,推进惩防体系建设、转变作风改善发展环境、联系群众和民主监督等。
(二)处科级干部个人考核
处科级干部考核按照德、能、勤、绩、廉等五个方面设置考核内容和评价要点,并进行总体评价。
考核内容主要包括政治态度、大局意识、思想品质,政策水平、组织协调、业务能力、心理素质,精神状态、工作作风,工作成效和廉洁自律等方面情况。对处级正职侧重考核落实“一岗双责”、驾驭全局、统筹协调、决策能力等内容;对处级副职侧重考核维护全局、协调配合、组织实施能力等内容;对科级干部侧重考核工作作风、工作效率、工作质量等内容。
(三)中层班子及处级领导干部党政廉风考核
对各基层党组织、处级领导班子及成员落实全面从严治党重点工作任务和履行党风廉政建设责任情况的考核,主要内容包括:
1.落实全面从严治党主体责任,履行“一岗双责”情况。贯彻落实学校全面从严治党暨党风廉政建设会议精神,安排工作任务并组织实施的情况;组织召开会议,专题研究本单位全面从严治党和党风廉政建设工作情况;落实省委巡视反馈问题整改情况。
2.开展本单位党风党纪、反腐倡廉教育的情况。
3.遵守全面从严治党和党风廉政法规制度,落实中央八项规定及其实施细则精神,反对和纠正“四风”,督促本单位党员和教职工认真遵守党风廉政各项规定,当好廉洁表率的情况。
4.注意发现并及时处理、报告有关党风廉政建设的问题,组织自查自纠,协助、配合学校纪检监察机构查处违规违纪问题的情况。
四、考核方式和步骤
(一)总结年度工作(12月7日-12日)
根据考核内容及有关要求,撰写中层领导班子政治素质自查报告、工作总结和处级干部政治素质自评材料、述职述廉述作风报告。
中层领导班子政治素质自查报告要对照把握政治方向、加强领导能力、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色等方面的要求撰写,要注重以例说事,检视问题不足,防止写成一般工作总结或述职材料。
处级干部政治素质自评材料要对照政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面的要求撰写,要注重以例说是,检视问题不足,防止写成一般工作总结或述职材料。
中层领导班子工作总结要突出年度特点,实事求是、全面客观的总结2021年的工作,既总结经验成绩,又查找问题不足,明确努力方向;要在全面总结政治思想建设、领导能力、工作实绩和党风廉政建设的基础上,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,开展党史学习教育,贯彻落实学校党委决策部署和中心工作,完成年度工作任务,推动本科教育合格评估、省委巡视整改反馈问题整改落实等情况,并填写《2021年度工作业绩登记表》。
处级干部述职述廉述作风报告要在全面总结履行工作职责的基础上,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,遵守政治纪律和政治规矩,完成年度任务,践行党的群众路线、改进工作作风和廉洁自律等情况。基层党委、党总支、直属党支部书记要把履行管党治党责任和意识形态工作责任制第一责任人职责的情况作为重要内容。
政治素质自查报告、政治素质自评材料、工作总结和述职述廉述作风报告要实事求是,条理清晰,重点突出,归纳精炼,全面客观的总结2021年度工作,既认真总结成绩和经验,又深入分析问题和不足。工作总结和述职述廉述作风报告原则上不超过4000字,并按照要求格式上报党委组织部。
(二)考核测评(12月13日-19日)
1.12月14日,召开学校2021年度中层领导班子和处级干部测评会。参会人员提前在http://kh.lzit.edu.cn(登陆网站的账号密码为校内上网认证的账号密码)中查阅学校政治素质自查报告、工作总结、2021年度工作实绩登记表和政治素质自评材料、述职述廉述作风报告,并在会上对全校中层领导班子和处级干部进行测评。
参加测评会人员:校领导,处级干部,民主党派负责人,教代会常设主席团成员,学术委员会成员。
2.12月15日-19日,校领导对分管和联系单位科级干部进行考核评价。
3.12月15日-19日,各基层党委、党总支、直属党支部组织召开中层领导班子和处科级干部测评会议,所有处级干部作个人述职述廉述作风报告(时间不超过6分钟),科级干部提交书面述职报告,考核领导小组成员参加测评会议;参加会议的教职工对本党委(党总支、党支部)内的中层领导班子和处科级干部进行测评。同时,所有处级干部对本党委(党总支、党支部)的科级干部进行考核评价。
(三)汇总考核结果(12月20日-年12月26日)
考核领导小组办公室汇总全校中层领导班子和处科级干部考核结果,并向党委汇报。
五、考核结果及应用
(一)中层领导班子和处科级干部的考核总分作为班子和干部的考核结果。
1.中层领导班子政治素质测评计算方法为:测评得分=好票数×100%+较好票数×85%+一般票数×70%)/总票数×100-(问题严重票数×100%+有较多反映票数×85%+偶尔有反映票数×70%)/总票数×100
2.处级干部政治素质测评计算方法为:测评得分=优良票数×100%+合格票数×85%+基本合格票数×70%)/总票数×100-(问题严重票数×100%+有较多反映票数×85%+偶尔有反映票数×70%)/总票数×100
3.机关、后勤、教辅部门(单位)考核总分计算方法为:中层领导班子考核总分=中层领导班子政治素质测评分值×10%+考核领导小组考核评价表×40%+(大会考核测评表)大会考核测评分值×40%+(教职工民主表)测评分值×10%
处级干部考核总分=处级干部政治素质测评分值×10%+校领导考核评价分值×30%+大会考核测评分值×35%+支部教职工民主测评分值×10%+中层领导班子考核分值×15%
4.二级学院、基础学科部、体育部、创新创业学院考核总分计算方法为:
中层领导班子考核总分=中层领导班子政治素质测评分值×10%+校领导考核评价分值×30%+大会考核测评分值×35%+支部教职工民主测评分值×25%
处级干部考核总分=处级干部政治素质测评分值×10%+校领导考核评价分值×25%+大会考核测评分值×30%+支部教职工民主测评分值×20%+中层领导班子考核分值×15%
5.科级干部考核总分=分管或联系校领导考核评价分值×20%+部门领导考核评价分值×40%+支部教职工民主测评分值×40%
(二)考核结果
1.领导班子政治素质考察评价鉴定为好、较好、一般、较差4个等次。处级干部政治素质考察评价鉴定为优良、合格、基本合格、不合格4个等次。测评分值低于90分的领导班子不得评为“好”,领导干部不得评为“优良”;测评分值低于60分的,要对反映情况和负面问题作进一步检查甄别,情况属实的,领导班子评定为“较差”,领导干部评定为“不合格”。对违反“五个必须”、搞“7个有之”的,直接确定为“较差”或“不合格。“好”和“优良”等次不预设比例。
2.中层领导班子的年度考核结果分为优秀、良好、一般、较差4个等次。考核总分90分及以上的列入评定优秀范围,优秀班子分别按教学单位、党政群部门、教辅及后勤管理与服务部门数的15%掌握;70-89分的评定为良好等次;60-69分的评定为一般等次;59分以下的评定为较差等次。
3.处科级干部的年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核总分90分及以上的列入评定优秀范围,处科级干部优秀率分别按教学单位、党政群部门、教辅及后勤管理与服务部门干部数的15%掌握;70-89分的评定为称职等次;60-69分的评定为基本称职等次;59分以下的评定为不称职等次。
(四)考核期内出现下列情况之一的,所在部门(单位)班子及成员不得评定为优秀等次。
1.发生群体性事件,对学校稳定造成严重影响的;
2.班子成员中有受到党内处分或行政处分的;
3.在工作中出现严重失误,造成不良影响的;
4.受到上级部门通报批评的;
5.党政联席会议制度执行不到位的;
6.党建述职评议考核综合评价等次未达到“好”的,其年度考核结果不得评定为“优秀”等次;
7.有关工作受到“一票否决”或有其他不得评为优秀等次情形的;
8.中层领导班子考核评定为“一般”和“较差”等次的班子成员不得评为优秀。
(五)处科级干部的考核结果将作为加强班子建设和干部选拔任用、教育培养、管理监督、激励惩处的重要依据。
六、组织领导
考核工作在党委统一领导下进行。考核工作领导小组由以下人员组成:
组 长:俞子泓
副组长:王华栋 黄荟铭 马 江 马铁信
李贵山 郑小平 刘新辉 王佰成 王多兴 焦爱胜 张红岩
成 员:牛广文 郭贤民 贾 魁 贾杰华 赵礼栋
赵 恺 胡建军 牛玉婷 杨光鑫
考核领导小组办公室设在党委组织部。
七、相关要求
1.各基层党委、党总支、直属党支部要高度重视本次考核工作,根据统一安排,认真配合做好本单位的考核工作。
2.中层领导班子政治素质自查报告、工作总结、2021年度工作业绩登记表和处级干部政治素质自评材料、述职述廉述作风报告按要求格式,以电子文档形式于2021年12月12日下午5:00之前上传至http://kh.lzit.edu.cn,登陆网站的账号密码为校内上网认证的账号密码。
3.考核期间学校原则不安排处级干部出差,确有特殊情况者需提前办理请假手续。
4.科级干部考核结果汇总表以书面形式(需加盖党组织印章)于2021年12月27日下午5:00之前报送考核领导小组办公室。
地点:行政办公楼401室,电话:2861974
附件:1.中层领导班子政治素质考察专项测评表
2.处级干部政治素质考察专项测评表
3.2021年度工作业绩登记表
4.兰州工业学院中层领导班子民主测评表
5.兰州工业学院处级干部民主测评评价要点
6.兰州工业学院处级干部民主测评表
7.兰州工业学院科级干部民主测评表
8.兰州工业学院科级干部考核结果汇总表
9.文字材料格式要求
中共兰州工业学院委员会
2021年12月6日