4月2日上午,学校在第二会议室召开2019年教学督导委员会换届大会暨第一次工作会议。校长王华栋、副校长李贵山出席会议，新一届学校教学督导委员会委员参加了会议。会议由李贵山主持。
　　会上，李贵山宣读了学校新一届教学督导委员会换届及聘任名单，王华栋为新一届督导委员颁发了聘书。
　　王华栋代表学校对上一届教学督导委员会的工作给予充分肯定，并向新一届教学督导委员表示祝贺。他指出，教学督导委员会在建设高水平应用型大学提高人才培养水平特别是在教学质量保障中发挥着重要作用，希望新一届教学督导委员深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，尽快转换角色，认真履职。要坚持“以本为本”、落实“四个回归”，积极探索创新本科教育教学督导工作的方式方法；要处理好“督”与“导”的关系。教学督导工作是一项专业的教育活动，督是手段，目的在于指导和引导。要进一步加深对教学评价的理解，不断探讨督导规律，总结督导经验，提升督导水平；要充分认识督导工作的特殊性及重要性。以高等教育教学质量国家标准、我校本科教学环节质量标准为依据，以本科教学合格评估为抓手，以问题为导向开展督教、督学、督管工作。王华栋强调，学校高度重视督导委员会和督导工作，希望各督导委员认真履职尽责，提高工作实效，努力把好学校教育教学工作质量关，体现教学督导队伍的价值，以实际行动为学校实现应用型大学办学目标贡献力量。
　　李贵山主持召开了新一届教学督导委员第一次会议，安排部署了2019年学校督导工作。他要求全体教学督导委员按照学校党委和行政要求，公平公正、真实准确履行好督导职责。一是要准确把握国家高等教育发展态势，加强学习、深刻理解新时代高教40条等文件内容，进一步推动我校教学改革步伐；二是依据“学生中心、产出导向、持续改进”的工作理念，全面强化检查指导，全方位覆盖教学、实践及管理，建立“评价—反馈—改进”的“持续改进”机制，力求督导信息反馈到位；三是按照职责明确、运行规范和方法艺术的要求，不断加强教学督导委员会自身能力建设，加大督导对教师教育教学工作的引导提升，力争顺利通过学校本科教学合格评估。 

撰稿：刘新辉 张豫冈
摄影：许富贵
审稿：黄园军
来源：教学质量管理处