为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，进一步提升思政课教学质量，创新教学方法，11月18日下午，马克思主义学院特邀山东青年政治学院刘丙元教授作“贯彻黏性教学思维 讲好学校思政课”专题讲座。讲座由马克思主义学院院长汤艳春主持。

报告会上，刘丙元以提升思政课教学有效性为切入点，从何谓黏性教学思维、到思政课黏性教学应贯穿的理论主线、再到思政课黏性教学设计的基本着力点三个方面进行了系统讲授。他提出，有效的学情分析是思政课教学进行黏性设计的最基本条件，从热点、触点、痛点、堵点、进阶点、落脚点“六点”教学设计，“问题导向+关系思维+角色建构”三维融合课程建设理念，教和学要形成深度交互、让学生成为学习的主角等形式，提升教学的学生成长问题针对性设计、增强教学内容的学生切己性设计、强化学生介入教学情境的主动性，进而使思政课教学改革创新走深走实。

整场讲座内容丰富、案例鲜活、语言生动，既有理论高度，又有实践维度，具有很强的针对性、创新性和指导性，为我校思政课教师革新教学理念、优化课堂供给、提升育人实效提供了新视角、新工具和新路径。

下一步，马克思主义学院将持续搭建高水平教学研究与交流平台，通过“请进来+走出去”双轮驱动，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力打造学生真心喜爱、终身受益的“金课”。

来源：马克思主义学院  撰稿：韩艳慧  摄影：施乐  审稿：汤艳春